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2025年
放課後等デイサービス カラフルハウス向島 保護者様向け 放課後等デイサー ビス評価表アンケート（在籍20名 回答11名 55 %)
チェック項目
①子供の活動等のスペースが十分に確保されていると思いますか
②職員の配置数や専門性は適切であるか
③生活空間は、子供にわかりやすく構造化された環境になっていると思いますか、また事業所の設備等は、障害特性に応じて、バリアフリー化や情報伝達が適切になされているとおもいますか
④生活空間は、清潔で心地よく過ごせる空間になっていると思いますか。」また、子供たちの活動に合わせた空間となっていると思いますか。
⑤子供のことを十分に理解し、子供の特性等に応じた専門性のある支援が受けられていると思いますか。
⑥事業所が公表している支援プログラムは、事業所の提供する支援内容と合っていると思いますか。
⑦子供のことを十分理解し、子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析された上で、放課後当デイサービス（個別支援計画）が作成されていると思いますか。
⑧放課後等デイサービス計画には、放課後等デイサービスガイドラインの「放課後等デイサービス提供すべき支援」の「本人支援」「家族支援」「移行支援」で示す支援内容からこどもの支援に必要な項目が適切に設定され、その上で、具体的な支援内容が設定されていると思いますか。
⑨放課後等デイサービス計画に沿った支援が行われていると思いますか。
⑩事業所の活動プログラムが固定化されないよう工夫されていると思いますか。
⑪放課後児童クラブや児童館との交流や、地域の他の子供と活動する機会がありますか。
⑫事業所を利用する際に、運営規定、支援プログラム、利用者負担等について丁寧な説明がありましたか。
⑬「放課後等デイサービス計画」を示しながら、支援内容の説明がなされましたか。
⑭事業所では、家族に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）や家族等も参加できる研修会や情報提供の機会等が行われていますか。
⑮日頃から子供の状況を保護者と伝え合い、子供の健康や発育の状況について共通理解が出来ていると思いますか。
⑯定期的に面談や子育てに関する助言等の支援が行われていますか。
⑰事業所の職員から共感的に支援されていると思いますか。
⑱父母の会の活動の支援や、保護者等の開催等により、保護者同士の交流の機会が設けられるなど、家族への支援がされているか、また兄弟向けのイベントの開催等により兄弟同士の交流の機会が設けられるなど、兄弟への支援がされていますか。
⑲子供や家族からの相談や申し入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子供や保護者に対してそのような場があることについて周知・説明され、相談や申し入れをした際に迅速かつ適切に対応されていますか。
⑳子供や保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされていますか。
㉑定期的に通信やホームページ、SNS等で活動概要や行事予定、連絡体制等の情報に関する自己評価の結果を子供や保護者に対して発信されていますか。
㉒個人情報の取り扱いに十分に留意されていると思いますか。
㉓事業所では、事故防止マニュアル、緊急対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等が策定され、保護者に周知・説明されていますか。また、発生を想定した訓練が実施されていますか。
㉔事業所では、非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練行われていますか。
㉕事業所より子供の安全を確保するための計画について周知される等安全の確保が十分に行われた上で支援が行われていると思いますか。
㉖事故等（怪我等を含む）が発生した際に、事業所から速やかな連絡や事故が発生した際の状況について説明がされていると思いますか。
㉗子供は安心感を持って通所していますか。
㉘子供は通所を楽しみにしていますか。
㉙事業所の支援に満足していますか。
①はい（67％）どちらともいえない（20％）いいえ（13％）わからない（0％）
②はい（55％）どちらともいえない（27％）いいえ（13％）わからない（18％）
③はい（73％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（18％）
④はい（91％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑤はい（82％）どちらともいえない（0％）いいえ（9％）わからない（9％）
⑥はい（73％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（9％）
⑦はい（91％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑧はい（73％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑨はい（82％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑩はい（73％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（9％）
⑪はい（18％）どちらともいえない（36％）いいえ（27％）わからない（19％）
⑫はい（91％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑬はい（91％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（9％）
⑭はい（18％）どちらともいえない（9％）いいえ（27％）わからない（46％）
⑮はい（82％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑯はい（82％）どちらともいえない（18％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑰はい（74％）どちらともいえない（26％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑱はい（9％）どちらともいえない（9％）いいえ（55％）わからない（27％）
⑲はい（73％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（18％）
⑳はい（73％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（18％）
㉑はい（55％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（36％）
㉒はい（82％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（9％）
㉓はい（45％）どちらともいえない（27％）いいえ（0％）わからない（28％）
㉔はい（64％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（27％）
㉕はい（64％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（27％）
㉖はい（73％）どちらともいえない（27％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉗はい（91％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉘はい（73％）どちらともいえない（27％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉙はい（73％）どちらともいえない（27％）いいえ（0％）わからない（0）％
ご意見
2025年
放課後等デイサービスCOLOFULHOUSE FUJINOMORI 保護者様向け 放課後等デイサービス評価表アンケート（在籍27名 回答20名 85％）
チェック項目
①子供の活動等のスペースが十分に確保されていると思いますか
②職員の配置数や専門性は適切であるか
③生活空間は、子供にわかりやすく構造化された環境になっていると思いますか、また事業所の設備等は、障害特性に応じて、バリアフリー化や情報伝達が適切になされているとおもいますか
④生活空間は、清潔で心地よく過ごせる空間になっていると思いますか。」また、子供たちの活動に合わせた空間となっていると思いますか。
⑤子供のことを十分に理解し、子供の特性等に応じた専門性のある支援が受けられていると思いますか。
⑥事業所が公表している支援プログラムは、事業所の提供する支援内容と合っていると思いますか。
⑦子供のことを十分理解し、子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析された上で、放課後当デイサービス（個別支援計画）が作成されていると思いますか。
⑧放課後等デイサービス計画には、放課後等デイサービスガイドラインの「放課後等デイサービス提供すべき支援」の「本人支援」「家族支援」「移行支援」で示す支援内容からこどもの支援に必要な項目が適切に設定され、その上で、具体的な支援内容が設定されていると思いますか。
⑨放課後等デイサービス計画に沿った支援が行われていると思いますか。
⑩事業所の活動プログラムが固定化されないよう工夫されていると思いますか。
⑪放課後児童クラブや児童館との交流や、地域の他の子供と活動する機会がありますか。
⑫事業所を利用する際に、運営規定、支援プログラム、利用者負担等について丁寧な説明がありましたか。
⑬「放課後等デイサービス計画」を示しながら、支援内容の説明がなされましたか。
⑭事業所では、家族に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）や家族等も参加できる研修会や情報提供の機会等が行われていますか。
⑮日頃から子供の状況を保護者と伝え合い、子供の健康や発育の状況について共通理解が出来ていると思いますか。
⑯定期的に面談や子育てに関する助言等の支援が行われていますか。
⑰事業所の職員から共感的に支援されていると思いますか。
⑱父母の会の活動の支援や、保護者等の開催等により、保護者同士の交流の機会が設けられるなど、家族への支援がされているか、また兄弟向けのイベントの開催等により兄弟同士の交流の機会が設けられるなど、兄弟への支援がされていますか。
⑲子供や家族からの相談や申し入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子供や保護者に対してそのような場があることについて周知・説明され、相談や申し入れをした際に迅速かつ適切に対応されていますか。
⑳子供や保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされていますか。
㉑定期的に通信やホームページ、SNS等で活動概要や行事予定、連絡体制等の情報に関する自己評価の結果を子供や保護者に対して発信されていますか。
㉒個人情報の取り扱いに十分に留意されていると思いますか。
㉓事業所では、事故防止マニュアル、緊急対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等が策定され、保護者に周知・説明されていますか。また、発生を想定した訓練が実施されていますか。
㉔事業所では、非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練行われていますか。
㉕事業所より子供の安全を確保するための計画について周知される等安全の確保が十分に行われた上で支援が行われていると思いますか。
㉖事故等（怪我等を含む）が発生した際に、事業所から速やかな連絡や事故が発生した際の状況について説明がされていると思いますか。
㉗子供は安心感を持って通所していますか。
㉘子供は通所を楽しみにしていますか。
㉙事業所の支援に満足していますか。
①はい（90％）どちらともいえない（10％）いいえ（0％）わからない（0％）
②はい（95％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（5％）
③はい（80％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（15％）
④はい（85％）どちらともいえない（10％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑤はい（95％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑥はい（90％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（10％）
⑦はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑧はい（90％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑨はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑩はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑪はい（25％）どちらともいえない（25％）いいえ（35％）わからない（15％）
⑫はい（95％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑬はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑭はい（40％）どちらともいえない（25％）いいえ（25％）わからない（10％）
⑮はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑯はい（90％）どちらともいえない（5％）いいえ（5％）わからない（0％）
⑰はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑱はい（25％）どちらともいえない（20％）いいえ（30％）わからない（25％）
⑲はい（90％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑳はい（73％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（18％）
㉑はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0％）
㉒はい（95％）どちらともいえない（9％）いいえ（0％）わからない（5％）
㉓はい（80％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（20％）
㉔はい（95％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（5％）
㉕はい（85％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（10％）
㉖はい（95％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（5）％
㉗はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉘はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉙はい（95％）どちらともいえない（5％）いいえ（0％）わからない（0）％
①体の大きな子が多い時など多少は手狭かもしれないが、公園などに連れて行ってもらっているので、体を動かすには十分です。
・もう少し広ければと思います。
⑤本人の楽しみ、興味に共感し、寄り添ってもらっている。
⑩沢山のイベント、調理、工作など取り入れられている
⑪特に必要を感じていません。
・あっても良いけど、絶対必要とも思わない。
⑭あると嬉しいです。
⑱保護者も参加できるイベント等もあると良いです。
㉘大好きな安心できる場所です。
㉙祝日の開所や丁寧な連絡ノートや面談等ありがとうございます。
①怪我等ないように職員が常に見守り、部屋を分けて過ごして頂いております。
②人員配置はしております。
③汚れ、破損等を修復し環境作りに取り組んでまいります。
⑤苦手なことにも取り組んでもらえるように考えていきます。
⑦個々の世界観を大切にしつつ、様々な事にチャレンジしてもらいたいです。
⑩できることが増えるようにアイデアを出して楽しんでもらえるようにする。
2025年
放課後等デイサービスからふるはうす丸町 保護者様向け 放課後等デイサービス評価表アンケート（在籍15名 回答10名 67％）
チェック項目
①子供の活動等のスペースが十分に確保されていると思いますか
②職員の配置数や専門性は適切であるか
③生活空間は、子供にわかりやすく構造化された環境になっていると思いますか、また事業所の設備等は、障害特性に応じて、バリアフリー化や情報伝達が適切になされているとおもいますか
④生活空間は、清潔で心地よく過ごせる空間になっていると思いますか。」また、子供たちの活動に合わせた空間となっていると思いますか。
⑤子供のことを十分に理解し、子供の特性等に応じた専門性のある支援が受けられていると思いますか。
⑥事業所が公表している支援プログラムは、事業所の提供する支援内容と合っていると思いますか。
⑦子供のことを十分理解し、子どもと保護者のニーズや課題が客観的に分析された上で、放課後当デイサービス（個別支援計画）が作成されていると思いますか。
⑧放課後等デイサービス計画には、放課後等デイサービスガイドラインの「放課後等デイサービス提供すべき支援」の「本人支援」「家族支援」「移行支援」で示す支援内容からこどもの支援に必要な項目が適切に設定され、その上で、具体的な支援内容が設定されていると思いますか。
⑨放課後等デイサービス計画に沿った支援が行われていると思いますか。
⑩事業所の活動プログラムが固定化されないよう工夫されていると思いますか。
⑪放課後児童クラブや児童館との交流や、地域の他の子供と活動する機会がありますか。
⑫事業所を利用する際に、運営規定、支援プログラム、利用者負担等について丁寧な説明がありましたか。
⑬「放課後等デイサービス計画」を示しながら、支援内容の説明がなされましたか。
⑭事業所では、家族に対して家族支援プログラム（ペアレント・トレーニング等）や家族等も参加できる研修会や情報提供の機会等が行われていますか。
⑮日頃から子供の状況を保護者と伝え合い、子供の健康や発育の状況について共通理解が出来ていると思いますか。
⑯定期的に面談や子育てに関する助言等の支援が行われていますか。
⑰事業所の職員から共感的に支援されていると思いますか。
⑱父母の会の活動の支援や、保護者等の開催等により、保護者同士の交流の機会が設けられるなど、家族への支援がされているか、また兄弟向けのイベントの開催等により兄弟同士の交流の機会が設けられるなど、兄弟への支援がされていますか。
⑲子供や家族からの相談や申し入れについて、対応の体制が整備されているとともに、子供や保護者に対してそのような場があることについて周知・説明され、相談や申し入れをした際に迅速かつ適切に対応されていますか。
⑳子供や保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮がなされていますか。
㉑定期的に通信やホームページ、SNS等で活動概要や行事予定、連絡体制等の情報に関する自己評価の結果を子供や保護者に対して発信されていますか。
㉒個人情報の取り扱いに十分に留意されていると思いますか。
㉓事業所では、事故防止マニュアル、緊急対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル等が策定され、保護者に周知・説明されていますか。また、発生を想定した訓練が実施されていますか。
㉔事業所では、非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練行われていますか。
㉕事業所より子供の安全を確保するための計画について周知される等安全の確保が十分に行われた上で支援が行われていると思いますか。
㉖事故等（怪我等を含む）が発生した際に、事業所から速やかな連絡や事故が発生した際の状況について説明がされていると思いますか。
㉗子供は安心感を持って通所していますか。
㉘子供は通所を楽しみにしていますか。
㉙事業所の支援に満足していますか。
①はい（70％）どちらともいえない（30％）いいえ（0％）わからない（0％）
②はい（70％）どちらともいえない（10％）いいえ（0％）わからない（20％）
③はい（80％）どちらともいえない（10％）いいえ（0％）わからない（10％）
④はい（80％）どちらともいえない（10％）いいえ（0％）わからない（10％）
⑤はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑥はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑦はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑧はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑨はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑩はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑪はい（10％）どちらともいえない（50％）いいえ（0％）わからない（40％）
⑫はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑬はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑭はい（40％）どちらともいえない（20％）いいえ（10％）わからない（30％）
⑮はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑯はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
⑰はい（90％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（10％）
⑱はい（0％）どちらともいえない（60％）いいえ（10％）わからない（30％）
⑲はい（80％）どちらともいえない（20％）いいえ（0％）わからない（5％）
⑳はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
㉑はい（80％）どちらともいえない（0％）いいえ（10％）わからない（10％）
㉒はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0％）
㉓はい（80％）どちらともいえない（0％）いいえ（10％）わからない（10％）
㉔はい（80％）どちらともいえない（00％）いいえ（0％）わからない（10％）
㉕はい（90％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（10％）
㉖はい（90％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（10％）
㉗はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉘はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0）％
㉙はい（100％）どちらともいえない（0％）いいえ（0％）わからない（0）％
ご意見
①毎日何人が平均的におられるかわからないでどゴチャゴチャしているイメージです。
②適切だとは思っていますが、色々な事情で退職された方がいた時は、一人抜けたので、一人入りましたと知らせてもらえると嬉しいです。
③特に段差等の気になる所はないです。
④2回ほどしか見た事がないので・・
⑤手先が器用になっています。
・本人の楽しみ、興味のある事に寄り添ってもらっている。
⑥それ以外によくしてくださっています。
⑦色々な体験をさせて頂いていると感じます。
⑧細かく説明を受けて、適切に対応して頂いています。目標に向けて見て頂けていると感じます。
⑨子供の不得意が上達に変わっています。
⑩物作り学習、遊びに関して色々な取り組みがあるので感謝しています。沢山の企画、お出かけが取り入れられている。
⑪平日にお世話にあんっているのでその他のことはわからないです。
⑫毎回きちんと説明して頂いています。
⑬細かく話を聞いて下さり対応して頂いています。本人の成長のタイミングに合わせて計画が進められている。
⑭見て頂いて1年位なので良くわかりません。
⑮送迎時か連絡帳に今日1日を報告して下さります。送迎でお話を聞いて下さり、ありがとうございます。常に気にかけていただき、タイミングを逃すことなく成長に働きかけてもらっている。
⑯連絡ノート等で色々報告だったり連携をとって頂いています。
⑰新しい職員さんの事は分からないです。
⑱入所が最近なので、平日は保護者との関わりはないです。
⑲次の日までにお返事を頂けているので満足です。
⑳完全にお任せしているので安心していますが、何かあればすぐに報告してもらっています。1日の過ごし方に丁寧に報告してもらっている。
㉑連絡帳にて報告があるのとホームページ等で確認しています。
㉓入所時の時に説明はありましたが、私の確認不足です。
㉔平日にお世話になっているので良く分からないです。
㉕危険だった事がないので分からないですが、災害の時の対応等は知らせて貰っています。
㉖災害以外の時は分からないです。
㉗色々な経験をさせて頂いて毎日、嬉しそうに帰宅してくれています。自分の居場所として認識、愛着を持っています。
㉘行きたくない日は放課後等デイサービス関係なくお休みはしたがりますが、行くと凄く楽しんで帰ってきます。ほとんど楽しくニコニコで帰ってきてとても楽しみにバスに乗ります。デイサービスに通うことをとても楽しみにしています。ありがとうございます。
㉙週2の所、週5にして頂いたけれど、違う所も検討しましたが、からふる丸町が良いなと思いました。
大満足です。いつも寄り添っていただきありがたいです。家族の様に大切に接して貰っていて感謝ばかりです。絶対的安心感です。
①合理的配慮を元に活動場所、時間等を明確にし過ごしやすい空間を作るように心がけいたします。
②職員移動や変更等の際は送迎時などに連絡を行うように心がけます。
⑤ありがとうございます。楽しく学べるよう色々な事にチャレンジをしていきたいと思います。
⑦苦手な事でも少しのチャレンジで得意に変わるような取り組みをしていきたいと思います。
⑧ありがとうございます。継続して支援をしていきたいと思います。
⑨親御様やお子様の気持ちを尊重しながら寄り添っていけたらと思います。
⑩ありがとうございまうs。お子様が楽しいと思える場所作りを心がけていきたいと思います。
⑪活動内容を明確に発信していけるように気をつけていきます。
⑫ありがとうございます。
⑬親御様と一緒にお子様の成長を感じられることを嬉しく思い、継続していきたいと思います。
⑮継続して共有していきたいと思います。
⑰安心して通って頂けるように全職員、共有して取り組んでいきたいと思います。
⑲ありがとうございます。迅速な対応を心がけながら継続していきたいと思います。
⑳ありがとうございます。
㉒個人情報を取り扱い研修を行いながら、職員一同気をつけています。
㉓書面で配布を行ったり、SNS等を使い明確にしていく様に気をつけていきたいと思います。
㉔定期的な避難訓練と研修を行い震災が起きたときに対応できる様周知しています。
㉗ありがとうございます。心の拠り所を感じながら利用して頂ける場所になるように継続していきたいと思います。
㉘ありがとうございます。お子様の思いを大切に一緒に学んでいけたらと思っています。
㉙ありがとうございます。親御様と一緒にお子様の成長を楽しんでいけたらいいなを大切に思いながら、接していけたらと思っています。
2024年
放課後等デイサービス カラフルハウス向島 事業所評価表 回答
チェック項目
①利用定員が始動訓練室等スペースとの関係で適切である
②職員配置数は適切であるか
③事業所の設備等についてバリアフリー化の配慮が適切になされているか
④業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返りに広く職員が参画しているか
⑤保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
⑥この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか
⑦第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか
⑧職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか
⑨アセスメントを適切に行い、子供と保護者のニーズや課題を客観的に分析したうえで、放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑩子供の適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか
⑪活動プログラムの立案をチームで行っているか
⑫活動プログラムを固定化しないよう工夫しているか
⑬平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか
⑭子供の状況に応じて個別活動を集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑮支援開始前には職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われる支援内容や役割分担について確認しているか
⑯支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをしその日に気付いた点等を共有しているか
⑰日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し支援検証・改善につなげているか
⑱定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか
⑲ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか
⑳障害児相談支援事業所のサービス担当者会議にてその子供の状況に精通した最もふさわしいものが参画しているか
㉑学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子供下校時刻の確認等）連絡調整（送迎時の対応トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
㉒医療的ケアが必要な子供を受け入れる場合は子供の主治医等の連絡体制を整えているか
㉓就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所との間で情報共有と相互理解を務めているか
㉔学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供しているか
㉕児童発達支援センターや発達障害者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
㉖放課後等児童クラブや児童館との交流や障害のない子供と活動する機会があるか
㉗（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか
㉘日頃から子供の状況を保護者と伝えあい、子供の発達について共通理解を持っているか
㉙保護者の対応力向上を図る観点から、保護者に対してペアレント・トレーニング等の支援を行っているか
㉚運営規定、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか
㉛保護者からの子育ての悩み等にたいする相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか
㉜父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
㉝子供や保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子供や保護者に周知し、苦情があった場合に、迅速かつ適切に対応しているか
㉞定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子供や保護者に対して発信しているか
㉟個人情報に十分注意しているか
㊱障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか
㊲事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
㊳緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル、を策定し、職員や保護者に周知しているか
㊴非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
㊵虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等適切な対応をしているか
㊶どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて組織的に決定し、子供や保護者に事前に十分に説明し了解を得たうえで、放課後等デイサービス計画に記載しているか
㊷食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか
㊸ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか
①はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
②はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
③はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○）
④はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑤はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑥はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑦はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○）
⑧はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑨はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑩はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑪はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑫はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑬はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑭はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑮はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑯はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑰はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑱はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑲はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
⑳はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉑はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉒はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉓はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
㉔はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
㉕はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉖はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㉗はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉘はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉙はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㉚はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉛はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉜はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㉝はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉞はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉟はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊱はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊲はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○）
㊳はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊴はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊵はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊶はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊷はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊸はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
①指定基準を満たしています。療育により場所を変えて行なっています。
②指定基準を満たしております。
③建物の構造上できない場所があります。
④お子様が来所される前の話し合いとで目標を出し合い記録を書きながら振り返りを行なっている
⑤毎年行っている。改善できることから行っております。
⑥ホームページにて公開しております。
⑦第三者委員会を設けていません。
⑧月に1回の会社内での研修や外部の研修に参加している。
⑨利用に際しての見学体験で本人のニーズを把握し行動観察をして記録し、個別支援計画を作成している。
⑩京都市のアセスメントツールをもとにカラフルハウスに必要なアセスメントツールを使用している。
⑪担当職員を中心に話し合って立案している。
⑫固定がないかを療育担当者が確認をし助言をしている。
⑬1日が長い日は、午前中はプリント学習を中心に行い、昼から本日の療育から開始し外遊びなど場所を変えた支援を行っている。
⑭一人ひとりの発達に応じ個別の課題と集団適応、社会性の課題を取り入れている。
⑮出勤の職員とミーティングを行い、プログラムの流れ、支援方法を確認している。
⑯記録記入時に本日の療育の反省点を話し合い支援方法の変更を行う。送迎帰りが遅い場合には次の日の昼に行う。
⑰その日に行なっていることや問題点を記録に残し支援方法を話し合う。
⑱常に6ヶ月に一度見直しを行っている。
⑲地域交流の機会と提供には支援を行えていない。
⑳お互いが話しやすかったり、近くにいるもの、様子をよく観察しているものが出席しています。
㉑学校に迎えに行く際に情報を共有している。担任よりデイ様に時間割を用意いただいている学校もある。
トラブルがある時に互いに協力し合って家族のニーズや本人の支援になるように心がけている。
㉒
㉓機会があるときには共有をしているが、あえてその場を設けていない。
㉔障害福祉サービス事業所からの連絡がある時のみ情報を提供している。
㉕第二児童福祉センターやはぐくみ支援センターから南部支援センターからの助言、研修を受けている。
㉖できていない
㉗南部の児童に関する専門部会に代表が入っている。
㉘毎日保護者様に本日の様子を伝えたり家での様子を教えてもらったりしている。
㉙受給者証の切り替え時の時に保護者様がわからないことがあれば、一緒に製作しているがペアレントトレーニングはしていない。
㉚契約時の説明をし、更新があれば個別支援面談時に説明をしている。
㉛面談時や送迎時に話しをすることもあるが、一度事業所に持ち帰ってから保護者様に話しをする。
㉜今は出来ていないが今年度より開催したい。
㉝相談や申し入れがあれば電話や面談、訪問にて迅速かつ適切に対応しています。
㉞連絡体制等の情報は発信できていないが、2ヶ月に1度のプログラムの発行に伴いカラフルだよりを出したりし伝えている。
㉟鍵のかかる棚に入れ管理しています。
㊱サインや絵カードを使い、わかりやすい言葉を使い伝えています。
㊲地域との交流ができていない。
㊳マニュアル等を作成し職員が常に見られる場所に置いています
㊴年に避難訓練を4回しているが救出訓練はしていない。
㊵研修の機会を設けています。外部の研修に参加しており、職員間で虐待にあたるかどうかの話し合いをしています。
㊶身体拘束研修を行っている。今のところ該当するお子様はいない。
㊷アセスメントで親御様確認しているが、医師からの指示をもらうほどのお子様が通所していない。
㊸小さなことでも作成をして職員の質を高めるための話し合いをしています。
2024年
放課後等デイサービス COLOFULHOUSE FUJINOMORI 事業所評価表 回答
チェック項目
①利用定員が始動訓練室等スペースとの関係で適切である
②職員配置数は適切であるか
③事業所の設備等についてバリアフリー化の配慮が適切になされているか
④業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返りに広く職員が参画しているか
⑤保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
⑥この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか
⑦第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか
⑧職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか
⑨アセスメントを適切に行い、子供と保護者のニーズや課題を客観的に分析したうえで、放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑩子供の適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか
⑪活動プログラムの立案をチームで行っているか
⑫活動プログラムを固定化しないよう工夫しているか
⑬平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか
⑭子供の状況に応じて個別活動を集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑮支援開始前には職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われる支援内容や役割分担について確認しているか
⑯支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをしその日に気付いた点等を共有しているか
⑰日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し支援検証・改善につなげているか
⑱定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか
⑲ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか
⑳障害児孫壇支援事業所のサービス担当者会議にてその子供の状況に精通した最もふさわしいものが参画しているか
㉑学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子供下校時刻の確認等）連絡調整（送迎時の対応トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
㉒医療的ケアが必要な子供を受け入れる場合は子供の主治医等の連絡体制を整えているか
㉓就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所との間で情報共有と相互理解を務めているか
㉔学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供しているか
㉕児童発達支援センターや発達障碍者支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
㉖放課後等児童クラブや児童館との交流や障害のない子供と活動する機会があるか
㉗（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか
㉘日頃から子供の状況を保護者と伝えあい、子供の発達について共通理解を持っているか
㉙保護者の対応力向上を図る観点から、保護者に対してペアレント・トレーニング等の支援を行っているか
㉚運営規定、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか
㉛保護者からの子育ての悩み等にたいする相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか
㉜父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
㉝子供や保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子供や保護者に周知し、苦情があった場合に、迅速かつ適切に対応しているか
㉞定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子供や保護者に対して発信しているか
㉟個人情報に十分注意しているか
㊱障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか
㊲事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
㊳緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル、を策定し、職員や保護者に周知しているか
㊴非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
㊵虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等適切な対応をしているか
㊶どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて組織的に決定し、子供や保護者に事前に十分に説明し了解を得たうえで、放課後等デイサービス計画に記載しているか
㊷食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか
㊸ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか
①はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
②はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
③はい（ ）どちらともいえない（〇）いいえ（ ）
④はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
⑤はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑥はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑦はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
⑧はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑨はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑩はい（○） どちらともいえない（○）いいえ（ ）
⑪はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑫はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑬はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
⑭はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
⑮はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑯はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑰はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑱はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑲はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
⑳はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉑はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉒はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉓はい（ ）どちらともいえない（○）いいえ（ ）
㉔はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㉕はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉖はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○ ）
㉗はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○）
㉘はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉙はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（○）
㉚はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉛はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉜はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㉝はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉞はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㉟はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊱はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊲はい（ ）どちらともいえない（ ）いいえ（〇）
㊳はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊴はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊵はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊶はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊷はい（○）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
㊸はい（〇）どちらともいえない（ ）いいえ（ ）
①適切である。状況に応じて部屋を使い分け対応している。
②適切である。
③されていない箇所もある。
④日々話し合い職員全員で会議を行っている。
⑤保護者の意見を参考にして、改善している。
⑥ホームページに公開している。
⑦第三者委員会を設けていない。
⑧積極的に参加している。
⑨保護者様とのお話し、お子様の様子をしっかりと見守り計画を作っている。
⑩標準化されたアセスメントシートを使用している。
⑪担当職員を中心に行っています。
⑫職員全員で確認し意見を聞き工夫している。
⑬学校の宿題を中心に児童に適した課題を設けて支援している。
⑭児童の思いを尊重し、成長に合わせて目標設定を考え作成している。
⑮その日のイメージをして話し合い確認を行っている。
⑯職員全員で話し合い共有している。
⑰特に普段と違う事などがあった場合職員に周知して検証・改善している。
⑱6カ月に一度見直しを行っている。
⑲しっかりとガイドラインを読み込み理解して職員同志で共有する。
⑳可能な限り出席している。
㉑学校迎え時などに対面で会話、電話で適切に行っている。
㉒
㉓情報共有させてもらっているが積極的ではな
㉔問い合わせがあれば連絡を取り合います。
㉕受けている。
㉖していない。
㉗南部の児童会に参加している。
㉘送迎時に連絡帳、対面でお話しを聞かせていただいている。
㉙行えていない。
㉚契約時に行っている。
㉛面談で話す機会がない保護者さまとは電話対応させてもらっている。
㉜今後考えていきたい。
㉝適切に対応しています。
㉞連絡帳、プリントで発信している。
㉟事業所でしっかりと保管している。
㊱色んなツールを使用して伝達している。
㊲出来ていない。
㊳周知しています。
㊴行っている。
㊵研修会議で事業所で話し合い共有している。
㊶身体拘束を行わないといけない児童がいない。
㊷アレルギーをお持ちの児童がいない。
㊸共有している。
2024年
放課後等デイサービス からふるはうす まるまち 事業所評価表 回答
チェック項目
①利用定員が始動訓練室等スペースとの関係で適切である
②職員配置数は適切であるか
③事業所の設備等についてバリアフリー化の配慮が適切になされているか
④業務改善を進めるためのPDCAサイクル（目標設定と振り返りに広く職員が参画しているか
⑤保護者等向け評価表を活用する等によりアンケート調査を実施して保護者等の意向等を把握し、業務改善につなげているか
⑥この自己評価の結果を、事業所の会報やホームページ等で公開しているか
⑦第三者による外部評価を行い、評価結果を業務改善につなげているか
⑧職員の資質の向上を行うために、研修の機会を確保しているか
⑨アセスメントを適切に行い、子供と保護者のニーズや課題を客観的に分析したうえで、放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑩子供の適応行動の状況を図るために、標準化されたアセスメントツールを使用しているか
⑪活動プログラムの立案をチームで行っているか
⑫活動プログラムを固定化しないよう工夫しているか
⑬平日、休日、長期休暇に応じて、課題をきめ細やかに設定して支援しているか
⑭子供の状況に応じて個別活動を集団活動を適宜組み合わせて放課後等デイサービス計画を作成しているか
⑮支援開始前には職員間で必ず打ち合わせをし、その日行われる支援内容や役割分担について確認しているか
⑯支援終了後には、職員間で必ず打ち合わせをしその日に気付いた点等を共有しているか
⑰日々の支援に関して正しく記録をとることを徹底し支援検証・改善につなげているか
⑱定期的にモニタリングを行い、放課後等デイサービス計画の見直しの必要性を判断しているか
⑲ガイドラインの総則の基本活動を複数組み合わせて支援を行っているか
⑳障害児孫壇支援事業所のサービス担当者会議にてその子供の状況に精通した最もふさわしいものが参画しているか
㉑学校との情報共有（年間計画・行事予定等の交換、子供下校時刻の確認等）連絡調整（送迎時の対応トラブル発生時の連絡）を適切に行っているか
㉒医療的ケアが必要な子供を受け入れる場合は子供の主治医等の連絡体制を整えているか
㉓就学前に利用していた保育所や幼稚園、認定こども園、児童発達支援事業所との間で情報共有と相互理解を務めているか
㉔学校を卒業し、放課後等デイサービス事業所から障害福祉サービス事業所等へ移行する場合、それまでの支援内容等の情報を提供しているか
㉕児童発達支援センターや発達障害支援センター等の専門機関と連携し、助言や研修を受けているか
㉖放課後等児童クラブや児童館との交流や障害のない子供と活動する機会があるか
㉗（地域自立支援）協議会等へ積極的に参加しているか
㉘日頃から子供の状況を保護者と伝えあい、子供の発達について共通理解を持っているか
㉙保護者の対応力向上を図る観点から、保護者に対してペアレント・トレーニング等の支援を行っているか
㉚運営規定、支援の内容、利用者負担等について丁寧な説明を行っているか
㉛保護者からの子育ての悩み等にたいする相談に適切に応じ、必要な助言と支援を行っているか
㉜父母の会の活動を支援したり、保護者会等を開催する等により、保護者同士の連携を支援しているか
㉝子供や保護者からの苦情について、対応の体制を整備するとともに、子供や保護者に周知し、苦情があった場合に、迅速かつ適切に対応しているか
㉞定期的に会報等を発行し、活動概要や行事予定、連絡体制等の情報を子供や保護者に対して発信しているか
㉟個人情報に十分注意しているか
㊱障害のある子どもや保護者との意思の疎通や情報伝達のための配慮をしているか
㊲事業所の行事に地域住民を招待する等地域に開かれた事業運営を図っているか
㊳緊急時対応マニュアル、防犯マニュアル、感染症対応マニュアル、を策定し、職員や保護者に周知しているか
㊴非常災害の発生に備え、定期的に避難、救出その他必要な訓練を行っているか
㊵虐待を防止するため、職員の研修機会を確保する等適切な対応をしているか
㊶どのような場合にやむを得ず身体拘束を行うかについて組織的に決定し、子供や保護者に事前に十分に説明し了解を得たうえで、放課後等デイサービス計画に記載しているか
㊷食物アレルギーのある子どもについて、医師の指示書に基づく対応がされているか
㊸ヒヤリハット事例集を作成して事業所内で共有しているか
①はい（〇）いいえ（ ）
②はい（〇）いいえ（ ）
③はい（ ）いいえ（○）
④はい（〇）いいえ（ ）
⑤はい（〇）いいえ（ ）
⑥はい（〇）いいえ（ ）
⑦はい（ ）いいえ（〇）
⑧はい（〇）いいえ（ ）
⑨はい（〇）いいえ（ ）
⑩はい（〇）いいえ（ ）
⑪はい（〇）いいえ（ ）
⑫はい（〇）いいえ（ ）
⑬はい（〇）いいえ（ ）
⑭はい（〇）いいえ（ ）
⑮はい（〇）いいえ（ ）
⑯はい（〇）いいえ（ ）
⑰はい（〇）いいえ（ ）
⑱はい（〇）いいえ（ ）
⑲はい（〇）いいえ（ ）
⑳はい（○）いいえ（ ）
㉑はい（〇）いいえ（ ）
㉒はい（〇）いいえ（ ）
㉓はい（○）いいえ（ ）
㉔はい（ ）いいえ（〇）
㉕はい（〇）いいえ（ ）
㉖はい（ ）いいえ（○）
㉗はい（○）いいえ（ ）
㉘はい（ ）いいえ（○）
㉙はい（○）いいえ（ ）
㉚はい（○）いいえ（ ）
㉛はい（○）いいえ（ ）
㉜はい（ ）いいえ（〇）
㉝はい（〇）いいえ（ ）
㉞はい（○）いいえ（ ）
㉟はい（〇）いいえ（ ）
㊱はい（〇）いいえ（ ）
㊲はい（○）いいえ（ ）
㊳はい（〇）いいえ（ ）
㊴はい（〇）いいえ（ ）
㊵はい（〇）いいえ（ ）
㊶はい（○）いいえ（ ）
㊷はい（○）いいえ（ ）
㊸はい（〇）いいえ（ ）
①指定基準を満たしております。活動に合わせて、療育室や個室を活用しています。
②指定基準を満たしております。
③対象者がいない。段差などはありますが、介助が必要な場合は職員が移動の介助を行なっている。
④日々の様子を報告書にて毎日報告している。職員間の連帯を深める為、業務前、業務後に日々の支援の振り返りを行う。
⑤アンケート調査の実施をしている。アンケートの結果の改善項目について話し合い、業務改善に努めていきます。
⑥HP、Xにて公表している。
⑦外部評価を受けていません。
⑧児童に関する専門部会や研修に参加している。
職員全員参加が困難である時、レポートを提出している。
⑨アセスメントでは、お子様・保護者と面談をして個別支援計画の作成をしています。保護者様と情報を共有してニーズに沿った計画を作成していきます。
⑩京都市から提供されているアセスメントシートとこちらのデイサービスで必要な項目を追加して使用しています
⑪職員間で話し合い児童発達支援管理責任者にてアドバイス、指導の下、毎週の療育プランを作成しています。
⑫職員間で話し合い、固定化しないよう工夫することを心がけています。
⑬遠方へのお出かけの時は保護者様に事前に連絡をしている。課題を決めてタイムスケジュールを作成しています。
⑭お子様の状況を観察し、個別での対応、集団活動での計画を立てて取り組んでいる。
⑮支援開始前にミーティングをし支援内容、役割分担について話しあっている。
⑯支援終了後に日報・報告書を描き、その日の振り返りをしている。気になったことを話し合い情報共有している。
⑰毎月、記録の間違いがないか見直ししている。日報、記録に気になったことなど正しく記入し改善につなげている。
⑱日々の支援やお子様の成長を振り返りモニタリングを行い、保護者様との面談の時間を作り計画の見直しの必要性を判断している。
⑲ガイドラインをすべて確認している。基本に沿って、事業所の特色を残し支援につなげる。
⑳可能な限り児童発達管理責任者が参加している。
㉑学校協力のもと、連絡調整はスムーズに行えている。
お迎えに行った時に申し送りや気になったことを情報共有できている。学校から苦情があった際は迅速に対応している。
㉒協力医療機関は向島病院にお願いしている。
㉓南部児童部会の研修に参加し、事業所等の間で情報共有、相互理解には努めている。保護者様から就学前に通園していた園の個別支援や引き継ぎファイルをもらうこともあるが全員ではない。
㉔行った実績はないが、要望があれば情報の提供をすることはできる。
㉕南部児童部会の研修に参加している。個別カンファレンスに出席して連携、助言を受けている。
㉖公園などで接することも多く、一緒に遊んでいる事もあるが、こちらから積極的に機会を設けたことはない。
㉗南部児童部会の研修に参加している。今後も積極的に参加していく。
㉘送迎時に話しをしたり写真付きの連絡帳でお子様の発達の状況や課題について共通理解に努めている。
発信できていない所もある為、親御様全員と共通理解を持てる様につとめる
㉙送迎時、面談時に保護者様から質問等がある時には、事業所での対応を基に伝えている。
㉚契約時に説明をし、契約書に渡している。問い合わせ等があればその都度、対応している。
㉛相談等を受けた際、その都度対応させていただき、こちらで行なっている支援方法を伝えている。
㉜保護者会の開催はできていないが、保護者様からの要望もあるので検討していく。
㉝丸町では解決できないことは、上司に報告、相談をし速やかに対応できるように努めています。
㉞会報はしていません。お便り、行事予定表の配布をしている。Ｘで日々の様子を発信している。
㉟個人情報に関する書類等は全て事務所にて管理しています。
㊱支援ツールを使いその子にあった支援ができるようにしている。今後も送迎時にお話をしたり連絡帳にて情報伝達をしていきます。
㊲招待することはしていません。
㊳面談時にマニュアルの提示をしている。面談にお越しいただけなかった方には発信できていないため、お便りや送迎時に確認してもらえるようにしていきます。
㊴災害学習、年に3回、避難訓練を実施しています。
㊵毎年開催される虐待研修に職員が出席している。出席できない職員には研修レポートにてミーティングに伝えている。
㊶身体拘束を行う必要性がない
㊷アセスメントで必ず、アレルギーについて聞き取りを実施し気をつけている。
㊸トラブル発生時にはミーティングにて事実確認、共有をし、ヒヤリハットの作成、ファイリングし振り返りを行い、今後の事故防止への改善案に取り組んでいく。
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